【中考政策】2019大连中考信息技术考试说明
一、考试性质与命题依据
初中毕业升学信息技术学业考试是义务教育阶段信息技术学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生信息素养方面运用信息技术解决实际问题的能力，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
信息技术学科的学业考试命题主要依据《大连市中小学信息技术课程指导纲要》、大连理工大学出版社《初中信息技术》教材和我市初中信息技术教学实际。
二、命题原则
初中毕业升学信息技术学业考试的命题原则有五个方面：
1．以《大连市中小学信息技术课程指导纲要》为依据，重点考查学生对所学知识和技能综合运用的能力，灵活多样地考查基础知识和基本技能，促进学生的有效学习。
2．注意从生活实际中选取素材，考查学生在实际情境中提取信息、分析和解决问题的能力，注重联系学生生活实际和社会实际，关注信息技术的发展。
3．淡化纯信息技术理论知识，注重信息技术与各学科整合，体现信息技术学科的世界文化与民族文化的交融。
4．试题内容严谨、科学，表述清晰无误，题量适中，试题结构科学、合理，难度适宜。
5．有利于引导大连市义务教育阶段信息技术学科的教育教学工作，发挥考试的积极导向作用，促进学生核心素养的提升和全面发展。
三、考试内容与要求
考试内容是《初中信息技术》教材第一册至第五册（大连理工大学出版社，2015年6月第1次印刷——2017年7月第6次印刷）。具体内容如下：
考核模块
考核内容
计算机的基础知识
（Windows基本操作）
计算机的基础知识及操作
Windows操作系统的基础知识及操作
文件的相关操作
文件夹的相关操作
计算机网络
（IE）
浏览信息
下载信息
文字处理
（WPS文字）
页面设置
文字编辑
段落编辑
图形、图片及艺术字编辑
文本框设置
表格编辑
分栏设置
演示文稿
（WPS演示)
幻灯片相关操作
多媒体对象（文字、图片、声音、影片等）操作
背景及版式相关操作
超级链接设置
动画效果设置
幻灯片切换
电子表格
（WPS表格）
工作表操作
单元格编辑及格式设置
行、列操作
数据计算
自动填充
图表操作
排序
筛选
分类汇总
动画制作
（Flash 8）
元件操作
图层操作
动作补间动画编辑
形状补间动画编辑
逐帧动画编辑
遮罩动画编辑
引导线动画编辑
多媒体对象（文字、图形、图片、声音等）操作
帧操作
场景操作
影片发布
程序设计
（Scratch1.3.1）
角色的基本操作
背景的基本操作
运动、外观、声音、画笔等基本指令操作
脚本的编写和修改
程序的运行和调试
四、考试形式、时间与试卷结构
考试形式为闭卷，独立上机操作。试题为“任务——操作”形式，结合学生学习生活提出一系列任务，每项任务只提基本要求，不作方法、步骤的规定，给学生留有足够的创新空间，让学生根据自己对题目的理解与领会，使用计算机创造性地完成任务。
考试时间为30分钟，满分100分。设定A、B、C三个等级，各等级依次转换为5分、3分、1分后，计入升学总分。在试题的难易程度上，低、中、高三档试题分值的比例为7：2：1。
试卷共有五道综合试题，题目由考试系统随机产生，每套试题包括五个模块（即WPS文字操作题，WPS演示操作题，WPS表格操作题 ，Flash 8操作题，Scratch程序操作。